4 905 просмотров 7 минут чтения Реклама

Ребёнок сам не играет, а идеи кончились. Что делать маме — и почему через две недели он сел за игру сам

Екатерина Соловьёва
Автор: редактор раздела «Раннее развитие»
Екатерина Соловьёва

Дарья Литвинова из Краснодара — мама Макара, 1 год 9 месяцев. Зимой сын не играл сам ни минуты, а у Дарьи кончились идеи. Через две недели он сам принёс коробку с прищепками и просидел с ней десять минут.

История собрана из отзывов родителей, которые занимаются по KidsUp. Имена изменены, фотографии постановочные.

Сейчас у Дарьи каждое утро есть план на день. А в январе она открывала глаза в семь утра и первым делом гуглила «чем занять ребёнка в год и девять дома».

«Надо с ним сидеть и развлекать его с утра до вечера, — вспоминает Дарья. — Сам не играет вообще. Поставлю его с машинками, отойду — через минуту „мама!“. Чтение, кубики, рисование — всё на минуту, потом балуется. Чем увлечь? Каждый день одно и то же. К вечеру я как загнанная лошадь, а завтра с утра всё с начала».

Мама сидит на полу среди разбросанных игрушек, сын тянет её за руку

«Что я ему уже не покупала»

Дарья делала то, что делают все. Покупала игрушки — сортер, бизиборд, железную дорогу. Макар крутил их день и бросал. Интересны ему были чайник, пульт и шланг от пылесоса.

«Что я ему уже не покупала — ничего не надо. Всё через день валяется.

Сохранила в телефон „100 игр для детей от года“. Открываю: ножницы — он в год и девять ножницы не удержит. Сенсорная коробка с фасолью — он её съел. Рисование пальчиками — три секунды, и всё на стене. Половина не по возрасту, половина не для моего: он у меня активный, сидеть не будет.

И тут приходит мысль, которую стыдно сказать вслух: может, я просто не умею играть? Все мамы умеют, у всех в соцсетях дети часами строят замки. А я не могу его занять на пять минут».

«Ты же дома сидишь»

Муж приходил вечером и спрашивал, почему в квартире бардак и ужина нет. Свекровь говорила: мы вас без всяких игр растили, и ничего.

«Я не могла объяснить, что я весь день делала. Я весь день его развлекала. В туалет вдвоём, готовить вдвоём, и всё равно он ноет.

А вечером ещё хуже. Лежу и думаю: а что я сегодня сделала для его развития? Ничего. Погремела, покатала машинку, включила мультик, чтобы сварить макароны. И так каждый день. Он же растёт, а я его просто пасу».

Мама у плиты, сын на полу кухни с кастрюлей, на столе телефон с сохранёнками

«Вы придумываете вслепую»

Объяснение Дарья получила от подруги, которая работает с малышами в развивающем центре.

«Она сказала: идеи кончаются не потому, что ты плохая мама. Ты придумываешь вслепую. Берёшь игру из подборки и не знаешь, по силам ли она ему сейчас. Если слишком просто — ему скучно, если слишком сложно — он злится и уходит. И то и другое выглядит одинаково: „не играет“.

Игра заходит, когда попадает в навык, который созревает прямо сейчас. Такую игру он будет повторять сам, без тебя. А попасть в этот навык на глаз невозможно — поэтому тебе и кажется, что ты не умеешь играть».

Что оказалось на карте

Подруга посоветовала сделать диагностику в приложении KidsUp и посмотреть, что у Макара созревает сейчас.

«Я сразу сказала: он и так в мультиках, ещё одно приложение. А она: это приложение для тебя, не для него. Телефон у мамы, ребёнок играет руками».

Диагностика заняла пять минут: вопросы о том, что ребёнок уже умеет — от моторики и внимания до понимания просьб. Нормы сверены со стандартами ВОЗ, методологию проверяли в Центре исследований современного детства НИУ ВШЭ.

«У Макара просело внимание — он не держался в одном деле дольше минуты — и мелкая моторика. А крупная моторика была выше нормы, поэтому он и носился. Приложение собрало план: пять игр на день, по пять-десять минут, всё из того, что есть дома. Я отметила, что сил мало, — оно оставило три».

«Первая игра называлась „Ёжик из прищепок“. Берёшь коробку из-под обуви и прищепки, показываешь, как цеплять их на край, — это иголки. Потом ёжик „теряет“ иголки, и надо вернуть. Всё. Десять минут, нужны коробка и прищепки.

Он сидел с этими прищепками двенадцать минут. Я засекла. Я стояла в дверях и не верила».

KidsUp — приложение для родителей детей от 6 месяцев до 6 лет
Диагностика за 5 минут показывает, какой навык созревает у ребёнка прямо сейчас, и собирает план игр из того, что есть дома. Ребёнок в экран не смотрит. Посмотреть приложение →
Узнайте, какой навык созревает у вашего ребёнка прямо сейчас

Пять минут вопросов — и у вас есть карта развития по нормам ВОЗ и первые игры на сегодня. Диагностика и карта — бесплатно.

Скачать KidsUp бесплатно

Две недели спустя

«Первое, что изменилось, — утро. Я больше не гуглю. Открываю план: сегодня прищепки, перекладывание макарон в бутылку и „Где киса?“. Я знаю, что мы делаем, и знаю зачем — под каждой игрой написано, какой навык она тянет.

На третий день он сам принёс коробку с прищепками. На первой неделе стал держаться в игре по десять минут.

На второй неделе он начал говорить „ещё“ и „дай“ — в играх это постоянно повторяется. И стал сам складывать прищепки обратно в коробку, когда наигрался. Сам.

А в субботу муж взял мой телефон, прочитал игру и полчаса катал с ним шарики по наклонной доске. Первый раз за год и девять месяцев я сходила в душ без „мама!“».

Мальчик цепляет прищепки на край коробки, мама у плиты оборачивается

Что обычно меняется за первые недели

За несколько недель регулярной игры родители в отзывах чаще всего описывают три вещи:

  • Есть чем заняться. Каждый день готовые игры под навык ребёнка, из того, что дома. Искать и придумывать не нужно.
  • Длина игры. Ребёнок задерживается в одном занятии дольше и сам к нему возвращается.
  • Ясная картина. Диагностика обновляется по мере роста, и видно, что уже в норме, а что стоит подтянуть.

Игры составили педиатры, нейропсихологи и методисты, а методологию проверили в Центре исследований современного детства Института образования НИУ ВШЭ. Средняя оценка у родителей — 4.7 из 5, больше 3 000 оценок в App Store, Google Play и RuStore.

Когда дело не в играх и нужен врач

Короткая игра в полтора-два года — норма, и чаще всего игра просто не попала в навык. Но есть ситуации, где нужен невролог:

  • Не интересуется ничем — ни игрушками, ни предметами, даже когда взрослый играет рядом
  • Не повторяет за вами ничего: ни движения, ни звуки, ни жесты
  • Часами делает одно и то же: крутит колесо, открывает и закрывает дверцу
  • Не откликается на имя и не ищет ваш взгляд
  • Растерял слова или умения, которые уже были

С отсутствием подражания и отклика на имя — к неврологу, не откладывая. Остальное — повод показаться на плановом приёме.

«Жалеть на это деньги — такое себе»

«Подписка платная, и я сначала фыркнула: ещё одна подписка, — говорит Дарья. — А потом посчитала: годовая, если разделить на месяцы, выходит меньше, чем одна игрушка из супермаркета. Та самая, которая через день валяется.

За эти деньги я получила план на каждый день, ребёнка, который занят делом, а не экраном, и десять минут на суп. И вижу, что он не просто занят — он тянет то, что ему сейчас нужно.

Жалеть такое на ребёнка — такое себе. Я больше жалею, что полгода гуглила».

Узнайте, какой навык созревает у вашего ребёнка прямо сейчас

Пять минут вопросов — и у вас есть карта развития по нормам ВОЗ и первые игры на сегодня. Диагностика и карта — бесплатно.

Скачать KidsUp бесплатно
Доступно в App Store, Google Play и RuStore

Материал носит информационный характер и не заменяет консультацию врача.

История собрана из отзывов родителей, которые занимаются по KidsUp. Имена изменены, фотографии постановочные.

Читайте также

«Мама, поиграй» каждые три минуты: как мама из Ростова научила дочь играть самой Дочь в год не махала «пока» и не показывала пальцем. Через шесть недель догнала сверстников «Без мультика не ест и не засыпает»: как мама из Екатеринбурга сократила экран